Undervisningsforløb – AT – logik.

I samarbejde med engelsk og matematik.

I de timer, faget religion har fået tildelt, læses leksikonartiklerne (Gyldendals religionsleksikon, 2004) om logik, Aristoteles, skolastikken og Thomas Aquinas. Næste punkt bliver Sokrates’ holdning over for naturfilosofien, fra Sokrates, hans livsholdning og forkyndelse, p. 74-78. Vi læser herefter kapitlet om Job fra Grundtanker i jødedommen p. 68-83. Som afslutning læses essayet Magrittes sten fra bogen af samme navn. Hensigten er via faget at vise, at logik er et begreb, der ikke tager hensyn til det virkelige liv.